在詹姆斯麦迪逊大学，职业疗法专业的老师通过服务和教育为行业及当地做出贡献，保持行业知识高标准，为学生提供优质的教育。和一起来了解。

1. 专业介绍

詹姆斯麦迪逊大学职业疗法专业的使命是为学生提供全面的教育，协助学生进入卫生和人力服务行业， 在各种服务中有效地开展工作。从职业疗法专业毕业，学生将具备以下能力：

a. 深刻理解职业疗法这个职业;

b. 明确有力地表达职业疗法理论知识和应用，并展现和运用这些知识;

c. 能够在各种场所中与客户打交道，并享受这种工作;

d. 能随着客户需求的改变持续提升个人职业发展，推动本行业发展;

e. 能系统性地定位和评估现有的文献，形成评估和干预决策，从而指导专业实践。

职业理疗师的服务对象包括：生活不便的人士以及受到伤病、后天发育会或环境影响的人士。职业疗法是关于健康与人类服务的行业。“职业”一词正式出现于1917年，彼时的含义是人们白天参加的活动。

2. 课程*

夏季(八个星期)

课程包括：治疗性互动(三个学分)、人类治疗与职业基础(三个学分)、职业疗法过程(三个学分)。

秋季

课程包括：职业疗法的功能解剖学(四个学分)、各年龄段的职业发展(三个学分)、功能神经科学、职业疗法的治疗媒介(二个学分)。

春季

课程包括：田野考察(一个学分)、职业疗法的感觉运动基础(三个学分)、职业功能障碍：成因与影响(三个学分)、职业疗法的基础研究(三个学分)、职业疗法实践的社会心理学视角(三个学分)，小组辅导(一个学分)。

*以年为例。

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