最近几年，有越来越多的家长选择送孩子进入国际学校。近期很多人都说潍坊枫叶国际学校是一所适合学生身心成长的学校。这到底是怎么一回事呢，小编专门做了调查，具体信息如下：

优质的办学理念

中西教育优化结合，实施素质教育。培养能创造生活、追求生活、追求幸福的人。

尊重

尊重成长的阶段性—确定整体教育策略;尊重成长的差异性—面向全体、层次教学、因材施教;尊重成长的层次性—综合评价，全面育人;尊重学生的身心发展规律;尊重孩子成长规律。

引领

教师方面：从专业成长和师德养成方面引领教师。

学生方面：师之生之镜，生之师之影。

理念引领教师成长，教师引领学生成长，生生互促成长。

成全

教师方面：专业上快速成长，生活中幸福充实。

学生方面：成全学生个性化展示，成全学生全面发展需要。

让学生成为心理健康 快乐自信的人

精准的培养目标

枫叶小学实施“快乐教育”;枫叶初中实施“三好习惯养成教育”;枫叶高中实施“理想教育”

培养具有跨文化、国际化的精英人才。

稳固的课程体系

国家课程：公立学校统一教材开全开足国家课程

集团课程：枫叶集团自主研发特色英语课程《枫叶英语》

校本课程：特色兴趣课程学生多元兴趣发展

国家课程—开足开全国家课程，并优化改良，让学生拥有良好习惯，以习惯培养为核心的教育教学模式，以阅读为核心的教学模式。

集团课程—英语每天1节中教1节外教，分级授课个性辅导，语音语感英语思维。

校本课程—形体、阅读、书法、武术培养学生基础素养(特色课)(社团课);行走的课堂生活即教育(实践课);主题节日活动，传承传统文化，具有家国情怀(活动课)。

让学生具备扎实的文化基础，突出的英语能力，凸显个性的一技之长。